ИГРОВЫЕ МЕХАНИКИ

УРОК 14

Содержание урока

Разберем 3 новых цифровых технологии, которые входят в разработку прикладных игр.
Рассмотрим их на примерах игр "Зомбицид Эволюшн", "Playtable" и интерактивных поверхностей.

Вы используете потенциал урока на 100%, если по окончании урока сможете
Придумать
по 1 примеру использования каждой их технологий в вашей сфере деятельности
Понять
плюсы и минусы каждой из них в разработке игр
Определить
2-3 сюжета прикладных игр, в которых можно было бы применить любую из технологий
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение
  • Изображение

    Видео урока

    Рассмотрим еще 3 примера цифровизации настольных игр.
    Мы не будем погружаться в механику. Примеры, скорее, для вдохновения и расширения горизонта.
    Для разбора я приготовила игру "Зомбицид Эволюшн", интерактивную панель "PlayTable" и технологию интерактивных поверхностей (полов, стен и т.д.)

    Время просмотра: 10 минут
    Изображение

    Резюме урока

    Процесс вспоминания на память - основа обучения.
    Сами нагружайте память: воспроизводите в голове игровые механики и "фишки", которые вам понравились. И очень быстро вы освоите механику и начнете свободно ею пользоваться.
    Игра "Playtable" - это стол с сенсорным экраном. Для него нужны специальные игровые элементы, которые с ним синхронизируются и приложение в смартфоне, которое моделирует возникающие в игре ситуации. Выглядит зрелищно и необычно.
    Игра "Зомбицид" - будущее настольных игр. Пронизанное микросхемами поле, сигналы от которого уходят прямиком в приложение к игре. Так происходит мгновенный обмен информацией и моделирование игровых ситуаций для игроков.
    Интерактивные поверхности имеют особенность - они реагируют на движения. Т.е. игрокам придется буквально управлять игрой своими физическими движениями. Поражает разнообразие сценариев, которые возможны с технологией интерактивных поверхностей.

    Задание урока

    Изображение
    Выберите
    одну из приведенных технологий
    Изображение
    Подумайте
    как бы выглядела одна из игр, драфт которой у вас уже есть
    Изображение
    Сдайте задание
    Пришлите описание вашей игры, если бы в ней применялась одна из технологий урока

    О дополнительных материалах

    Помимо основной программы я буду рекомендовать вам ресурсы для расширения набора механик и пополнения своей библиотеки. Вы можете ими воспользоваться, а можете не пользоваться. Если хотите, это задача "со звездочкой" (по желанию).
    Если у вас будут вопросы по итогам ее выполнения, я на них тоже отвечу и дам обратную связь, если это произойдет, пока идет курс.
    Панель с рекомендацией игр для доп. изучения будет присутствовать здесь на протяжении всего курса.

    Для самостоятельного изучения

      Урок 13 Урок 15